如何留住制造業(yè)人才 董明珠霸氣送房
更新時(shí)間:2023-09-12 關(guān)注:1461
很久很久以前(也就是2月14日),教育部、人力資源和社會(huì )保障部、工業(yè)和信息化部聯(lián)合印發(fā)了《制造業(yè)人才發(fā)展規劃指南》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指南》),一時(shí)間引起了四海八荒的廣泛關(guān)注。一場(chǎng)人才大戰即將拉開(kāi)大幕,而有人贏(yíng)得了這場(chǎng)勝仗。你想知道她是誰(shuí)嗎?其實(shí)答案已經(jīng)告訴你了!
教育部、人力資源和社會(huì )保障部、工業(yè)和信息化部聯(lián)合印發(fā)了《制造業(yè)人才發(fā)展規劃指南》列出的“制造業(yè)十大重 點(diǎn)領(lǐng)域人才需求預測”。在這份預測中,新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、數控機床和機器人、航空航天裝備、海洋工程裝備及高技術(shù)船舶、先進(jìn)軌道交通裝備、節能與新能源汽車(chē)、電力裝備、農機裝備、新材料、生物醫藥及高性能醫療器械等10個(gè)榜上有名。(如果,你是其中一份子,那么恭喜你,你即將迎來(lái)美好生活!)
不想當將軍的士兵不是士兵,如果你現在還年輕,那么又想從事這些行業(yè)。那么在此恭喜你,你又有新選擇了——學(xué)機床,到學(xué)校。因此針對制造業(yè)人才“一將難求”的局面,我國教育部就指出:如今制造業(yè)人才培養與企業(yè)實(shí)際需求脫節,產(chǎn)教融合不夠深入、工程教育實(shí)踐環(huán)節薄弱,學(xué)校和培訓機構基礎能力建設滯后。SO,小編的直覺(jué)告訴我,近幾年學(xué)校教育將逐漸重視產(chǎn)教融合,不斷提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。